TDHA, CONDUCTA Y OTROS

Pagína Web con recopilación sobre mediación. .... COMPLETÍSIMA.

https://www.sites.google.com/site/jorgedeprada/mediacion




Gobierno de Navarra: Guía TDAH

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GUIA PARA EL PROFESORADO: Entender y atender al alumnado con déficit de atención e hiperactividad (TDA-H) en las aulas. (2012.) Departamento de Educación del Gobierno de Navarra

INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN EL AULA ORDINARIA ALUMNADO CON NEE ASOCIADAS A TDAH 
Francisco Martínez Santiago. 
Encuentro Provincial de la Red de Orientación Educativa, 

Baeza, 31 de mayo 2012 

https://drive.google.com/file/d/0B_71px6zTLp5TkEwSjBXVUdKc0k/edit?usp=sharing

Dislexia.

Web con múltiples recursos.

• INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE LA DISLEXIA
  

• EJERCICIOS Y MÉTODOS PRÁCTICOS DE INTERVENCIÓN EN LECTOESCRITURA
  

• ARTÍCULOS, PUBLICACIONES Y DOCUMENTALES RELACIONADOS CON LA DISLEXIA,(ÚLTIMAS INVESTIGACIONES)
  

• EXPERIENCIAS PERSONALES DE NIÑOS DISLÉXICOS Y DE SUS FAMILIAS
  

• ATENCIÓN PERSONALIZADA A FAMILIAS Y ASESORAMIENTO PROFESIONAL
  

http://www.ladislexia.net/

TDAH.

TDAH: actuaciones pertinentes para implicar a la familia



http://orientaciontdah.blogspot.com.es/2013/11/tdah-actuaciones-pertinentes-para.html?spref=tw



Libro Blanco sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH):
propuestas políticas para abordar el impacto social, el coste y los resultados a largo plazo en apoyo a los afectado
http://www.feafes.org/publicaciones/LibroblancoTDAH.pdf



El Dr. Rojas Marcos habla del TDAH en Tv3
Interesantes vídeo...
https://www.youtube.com/watch?v=OhvDqsUSfhI&app=desktop 



WEB INTERESANTE SOBRE TDHA
http://elisabethornano-tdah.org/es/tdah/profesores/recomendaciones/GOBIERNO DE CANARIAS.

TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO.

https://dl.dropboxusercontent.com/u/66382180/pdf%20para%20psicomont/GU%C3%8DA%20PADRES%20-Ninos%20como%20yo%20I%20%28TOC%29.pdf

GUÍA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

El centro Nacional de Desarrollo Curricular ha presentado el proyecto "Guía de atención a la Diversidad"; herramienta muy útil para el trabajo de orientadores.

http://cedec.ite.educacion.es/es/atencion-a-la-diversidad

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/lujose/

GOBIERNO DE CANARIAS.

PÁGINA MUY COMPLETA SOBRE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/lujose/modificacion_de_conducta.htm

JORNADAS AUTONOMICAS EDUCACION INCLUSIVA / Vídeos

http://vimeo.com/channels/educacioninclusiva/videos/sort:date/format:thumbnai

Guía de Atención a la Diversidad 

dispone de numerosos recursos, en el apartadohiperactividad.

http://cedec.ite.educacion.es/es/atencion-a-la-diversidad

Trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad (TDA y TDAH)

El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad es un trastorno recuente que interfiere con los aprendizajes y choca a menudo con las tareas que se exigen a los estudiantes en el aula ordinaria.

Debido a la prevalencia de este trastorno entre el alumnado y sus implicaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje, casi todas las Comunidades han publicado guías y protocolos de actuación. A continuación tenéis una recopilación de las que he encontrado.

http://diversieso.blogspot.com.es/

Materiales para trabajar con alumnos con NEE (Orientación Andujar)

Algunos ejemplos de los materiales que encontramos:

Pruebas de evaluación inicial para Secundaria

Pruebas de evaluación inicial desde EI a 6º EP (útiles para determinar el nivel curricular del alumnado con NEE) 

 Fichas para trabajar la atención y concentración

Competencia lingüística: lectoescritura 

Competencia lingüística: escritura creativa

Competencia Matemática: operaciones básicas

Competencia Matemática: razonamiento lógico

 Programas y Registros para el profesorado ideales para el inicio de curso.

• Para los primeros días de clase. Dinámicas, actividades, tutorías, etc Infantil, Primaria, Secundaria, NEE y Compensatoria 2013-2014